Zane Oliņa
Zane Oliņa ir izglītības eksperte ar Ph.D. grādu mācīšanās un mācību tehnoloģijās (Arizonas Valsts universitāte, ASV). Viņai ir apjomīga pieredze sistēmisku pārmaiņu vadīšanā un izglītības vides pilnveidē. Zane bijusi “Skola2030” mācību satura ieviešanas vadītāja, kā arī līdzdibinājusi un vadījusi tādas organizācijas kā “Iespējamā misija”, “Bērnu Vides skola” un Sorosa fonda-Latvija programmu “Pārmaiņas izglītībā”. Ar ilggadēju pētniecības un akadēmisko pieredzi Floridas Valsts Universitātē viņa izstrādā un vada profesionālās pilnveides programmas pedagogiem un vadītājiem. Šobrīd Zane strādā Ogres novada Izglītības pārvaldē, sniedzot atbalstu profesionāļiem katra skolēna mācīšanās pieredzes mērķtiecīgā izzināšanā un pilnveidē.
Edīte Kanaviņa
Edītei Kanaviņai ir maģistrs pedagoģijā un vairāk nekā 20 gadu pieredze izglītības jomā visos līmeņos. Viņa guvusi visaptverošu vadības pieredzi strādājot par skolas direktori, novada Izglītības pārvaldes vadītāju, kā arī vadot Izglītības un zinātnes ministrijas Izglītības departamentu un konsultējot nozares ministrus. Edīte strādājusi par eksperti arī Izglītības kvalitātes valsts dienestā un vadījusi mācības skolu vadītājiem “Skola2030” ietvaros. Šobrīd viņa ir Ogres novada Izglītības pārvaldes metodiķe skolvadībā, izmantojot savu plašo sistēmas izpratni, lai palīdzētu skolu vadītājiem un pedagogiem radīt vidi, kurā katrs skolēns tiek pamanīts.
Inese Vilciņa
Inesei Vilciņai ir izglītības vadības maģistrs (RTU) un vairāk nekā 10 gadu pedagoģiskā un metodiskā darba pieredze. Viņai ir veidojusi un īstenojusi daudzveidīgus profesionālā atbalsta risinājumus skolotājiem. Šobrīd Inese Izglītības un zinātnes ministrijā vada ESF finansēto izglītības kvalitātes monitoringa projektu, veidojot risinājumus datu mērķtiecīgai izmantošanai skolēnu izaugsmes atbalstam. Iepriekš, strādājot “Skola2030”, viņa piedalījās valsts pārbaudes darbu izstrādē, vadīja profesionālās pilnveides programmu un metodisko līdzekļu izstrādi vidusskolas skolotājiem un skolu vadītājiem. Inese ir “Iespējamās misijas” absolvente un bijusi izglītības metodiķe skolā. Ineses zināšanas nodrošinot saikni starp sistēmiskiem lēmumiem un reālo praksi skolā.
Anna Zaula
Anna Zaula ir izglītības zinātņu un sociālā pedagoga kvalifikācijas maģistre (LU) ar teju 20 gadu pieredzi sociālpedagoģiskajā darbā, kā arī neformālajā izglītībā. Viņai ir nozīmīga pieredze iekļaujošas izglītības vides veidošanā. “Skola2030” Anna vadīja iekļaujošās izglītības virzienu, izstrādājot metodiskos līdzekļus un atbalstot skolu komandas prakses pilnveidē. Viņa ilgstoši izglītojusi jauniešus un trenerus MOT programmā. Kopš 2025. gada Anna ir Rīgas Jaunciema pamatskolas direktore, kur ikdienā apvieno vadības pieredzi ar dziļu izpratni par atbalsta mehānismiem, palīdzot skolotājiem nodrošināt līdzvērtīgas mācīšanās iespējas katram bērnam.
